第一本介绍尝试教学流派的著作 《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》出版

第一本介绍尝试教学流派的著作

《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》出版

黄  勇

第一本介绍尝试教学流派的著作——《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》，2023年6月17日已由福建教育出版社出版。

此书反映了尝试教学法和尝试教学流派的创立者邱学华先生及其弟子和追随者与推动者行走在尝试路上的心路历程，他们中有从教70余年研究和推广尝试教学半个多世纪的长者邱学华先生，有行走在尝试路上数十年的教师，有几十年来关注和支持尝试教育发展的专家和媒体人及各方面的朋友，也有刚刚走出校门走上讲台的年轻教师。他们是持之以恒、不断进取的尝试路上的开拓者，他们是队伍庞大的尝试教学流派团队千千万万成员中的缩影和代表人物，他们更是一群满怀理想和信念、有着深厚教育情怀、勤耕教育实践的尝试教育人。同时，此书系统反映了尝试教学流派发展的历史脉络，尝试教学流派伴随着尝试教育从尝试教学法到尝试教学、再到尝试教育的发展过程而形成和发展，尝试教学流派队伍和规模庞大，由创立者和领军人物邱学华到早期少数尝试教学法的研究和推广应用者，发展到受教学生3000多万，应用教师100多万，尝试教学实验被誉为世界上最大规模的教育实验之一，推广应用遍及全国31个省市区及港澳台地区，并已走向世界。

尝试教学法和尝试教学流派的创立者邱学华先生，一生都走在寻找和完善理想的教学法的路上，半个多世纪以来孜孜不倦的行走在创立、推广应用尝试教学法的路上，现已近九十高龄仍然是老骥伏枥、著书立说、深入教学一线，为构建具有中国特色的本土的尝试教育理论在奋斗，为尝试教育更好服务于中国的教育事业和尝试教育走向世界不遗余力。

有的研究和推广应用尝试教学法数十年，在我国的城乡教育领域、祖国边陲、少数民族地区、边远农村等祖国的大江南北东西南北中推广应用尝试教学法成绩斐然，有的甚至创造了教育教学的奇迹。

有的数十年实验和研究尝试教学法，创立了尝试教学法的分支。

有的数十年潜心研究尝试教育，探索尝试教育背后的认知规律和教育规律，为构建具有中国特色的本土的尝试教育理论在奋斗。

有的虽然刚刚走出校门走上教育岗位，有幸结缘尝试教育，迷上了尝试教育，初生牛犊不怕虎，敢于尝试，能够迅速进入成熟教师的角色。

因为有了这些尝试教育人，尝试教学流派生机勃勃，长盛不衰，尝试教学流派已成为我国最具影响力的教学流派之一。

《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》一书，既是对尝试教学流派的形成和发展历程的系统总结，又是尝试教育人通过亲历者个案反映行走在尝试路上的心路历程。以亲身体验和感悟且多以叙事的形式表述，文笔简练、短小精悍、发自肺腑、感人至深。

《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》一书从酝酿、筹备、组稿、编辑、修改、统稿、校对、出版等，直至现今与读者见面，历时两年余，这个过程是一个感动、感悟、感慨的心路历程。在此过程中数十位尝试路上的开拓者作者，一丝不苟、精心撰写与修改、精诚合作、通力配合，使得本书能够在短时间内顺利完稿，这也反映了尝试教育人的尝试精神和团队合作精神，向各位作者致以诚挚的谢意和敬意！本书的顺利出版更要特别衷心感谢福建教育出版社对本书出版的高度重视和辛勤工作，特别是应感谢该社理论编辑室的成知辛先生，以及责编丁毅先生！贵社从上世纪八十年代出版邱学华先生第一本尝试教学法著作——《尝试教学法》，之后出版了《邱学华尝试教学法简明读本》等一系列尝试教育著作，现在又出版《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》一书，福建教育出版社几十年来一直扶持着尝试教育人和尝试教育前行，感人至深，不胜感激。

本书是一本精心打造之作，奉献给广大读者。同时本书可能存在不尽人意之处，敬请读者指正，并提出宝贵意见。

全书分为理论导引、专业成长、创新发展、代代相传、推广应用、民族情怀、港澳台地区、中小学教育、幼教特教、学生反响十个板块，同时有附录——《尝试教学研究之第一》，记录了尝试路上的开拓者的开拓创新历程。

《尝试教学流派——尝试路上的开拓者》一书的出版是尝试教育发展史上的一个标志性事件，更是尝试教学流派发展史上的一个新的里程碑，尝试教学流派将行稳致远，为构建中国特色的尝试教育理论不懈努力，为更好服务于中国的教育事业奋力前行，为中华民族伟大复兴努力奋斗！

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