再谈华应龙“国数课”

当前位置 : 首页 > 新闻中心

再谈华应龙“国数课”

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2024-04-03 * 浏览 : 30


我和华应龙老师的关于“华应龙国数课”的争论已经有几天了。

我们多次交流沟通,我的观点很明确,他上课的内容为了加强爱国主义教育,收集数据,精心设计,这是好事,值得赞扬。

但是不宜离开数学课程标准,另外提出带有国家课程色彩,贴上“华应龙”个人标签的“国数课”新概念。

带有“国”字号的名称不能随便提,会使教师误解,这是国家规定的就必须教。再加上华应龙的一句“祖国需要,我就去教”,这样道德绑架的语言,会刮起一阵风,谁教“国数课”就是搞爱国主义,谁不教“国数课”,谁就不搞爱国主义,这股风一刮,谁还敢不搞?

我一直追问他,为什么非要提“国数课”这个概念,他没有正面回答,只说为了给数学课增加爱国主义底色,答非所问。

我在网上看一位姓涂的老师写的文章《“国数课”从01的开始》,她在文章中说:“华老师说,这个‘国数课’是他梦到的词”。

我国有1亿2千万小学生,搞什么改革,做什么事都要谨言慎行,要慎重,慎重,再慎重。华老师梦里想到的“国数课”一词,没有经过大样本的教育实证研究,仅有一些课例,就要在全国推广,这不是荒唐吗?!

我在上篇文章《从“国数课”说开去》文中,提出不宜提“国数课”的四条理由:第一条就是应该在《数学课程标准》大框架下加强德育,根据数学特点向学生进行爱国主义教育。您可以叫数学课外活动课,实践与综合活动课,跨学科整合主题活动课。不能另搞一个带有国家课程色彩,且贴上“华应龙”个人标签的“国数课”新概念。

谁能称得上“国数课”,应该是由教育部颁发的《数学课程标准》,并依此编写的课本,且经过国家专家组审查,这样的课才是真正的“国数课”。

《数学课程标准》是教育部颁发的法律文件,具有权威性。现在有些人对《数学课程标准》缺乏敬畏之心,随意更改,另立名目,居然把自己梦中想到的词,大言不惭地称为“国数课”,在全国推广。

如果各学科为了添上爱国主义底色,大家都不按课程标准另搞一套:“国数课”、“国语课”、“国思课”、“国音课”、“国画课”等,这不是乱套了吗?

华老师提出“国数课”后,接着要面向全国搞教师培训,现在看到的通知有三场“著名小学数学特级教师华应龙‘国数课’教学观摩研讨会”:

第一站武汉:316日一17

第二站重庆: 427日一28

第三站南宁: 518日一19

培训费:每人680元;学校打包优惠:每校2680元。

估计暑假还要大搞。

特别是现在华应龙“国数课”的文章已由权威教育杂志刋登,已有坚强的后台,我担心的刮风将会到来。

加强爱国主义教育原本是一件神圣的事,被有些人操纵来渗透着了铜臭味。华应龙的新著《祖国需要,我就去教一一关于‘国数课’的探索》唱着高调正在热销中。

现在我才知道,我和华老师交流中,我问的两个问题:一是为什么非要提“国数课”?二是为什么要挂上“华应龙”个人标签?他始终躲躲闪闪不正面回答问题的原因了。

下面是我们交流的微信:

 

华应龙:

理由:为爱国主义教育法的实施摇旗呐喊。

 

邱学华:

您还是没有回答为什么非要提华应龙“国数课”呢?!

 

邱学华:

谁都没有反对进行爱国主义教育,只是不同意您提华应龙“国数课”,您还是没有认真读我和大家的建议。

 

华应龙:

请邱老给我华应龙“国数课”的证据。

 

邱学华:

您的书上以及您开研讨会名称:

著名小学数学特级教师华应龙“国数课”观摩研讨会,网上到处有这个通知,还有什么证据?

我是看到这个通知,才建议您不要这样提。我写了这么多,难道还没有看到。我没有恶意,觉得这样提会误导教师,事关重大,希望您把我几篇微文认真看一看。

 

华应龙:

邱老,书名有“关于国数课的探索”,“华应龙”是在作者位置上。

 

邱学华:

我不是指书名,我是指研讨会名称。华老师何必绕来绕去呢?在网上发了那么多通知,您不知道?为什么承认事实就这么难?

邱学华:

[链接]第十八届名师优课——著名特级教师华应龙国数课教学观摩研讨会【详见首页截图】

 

邱学华:

怎么连自已发的通知都不敢承认。

您不是一个实事求是负责任的教师,喜欢鲜花与掌声,不愿做踏踏实实艰苦工作。可惜很难真正成为一个诚实的教师。

 

邱学华:

希望尽快得到您的回答!

 

华应龙:

邱老,您是长辈、前辈,书上有吗?那通知是我发的吗?人家为什么那么写,您不知道吗?

邱老,今天您出院了,您还在康复中,还在病中,我一直不肯多说,为了您的身体。

邱老,化错养正,关于国数课,我会进一步思考、完善。

我们的交流到此为止。

感谢您的提醒!

祝您早日康复!

 

邱学华:

人家为什么那样写,您不知道吗?

我当然不知道,是您开研讨会,您应该最清楚,为什么您绕来绕去不说,还要别人去猜!如何道理!

现在您要关上门了,您讲了半天还是没有回答两个问题:

1、为什么叫“国数课”?

2、为什么要挂上华应龙“国数课”?大家都会问的,您回避不了。

做人要坦率,为什么要躲躲闪闪?!

 

 

现在权威教育杂志已发“华应龙国数课”的文章,可能华老师更有底气了,更听不进别人的建议。

我已是近90岁的退休老教师,无职无权,人微言轻。我为此事发声不是为了个人,没有谁要我这样做,我觉得此事事关重大,不能个人随便提“国数课”,更担心有人会借此刮风,在全国举办各种培训班,大力推广“国数课”,干扰《数学课程标准(2022年版)》的实施,我个人力量太小,中国的小学生有一亿二千万,负担已经很重了,再也折腾不起了,希望大家都来关注此事。