全国第四届走进小学科学理论+实践研讨会 核心素养 课堂改革 科教兴国
全国第四届走进小学科学理论+实践研讨会
教培【2023】24号
各省、市、县（区）教育局、教师进修学校、幼儿园、各小学：
国家教育部办公厅《关于加强小学科学教师培养的通知》中强调了科学教育的重要性，提出对于加强小学科学教师培养的重要意见建议；习近平总书记在中共中央政治局进行第三次集体学习时也强调:要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。
科学教育承担着培养公民科学素质的重任，早期科学教育对学生科学素质的形成具有十分重要的影响，核心素养背景下，教学不仅仅只满足于课堂，更注重对课外能力的拓展, 这就需要教师拥有充沛的理论知识支撑教学，也对科学教学提出了更高的要求。
为提升广大一线科学教师教书育人基本技能，我单位决定举办“全国第四届走进小学科学理论+实践研讨会”，本次活动权威专家理论与名师研修课堂相结合,注重实操和课堂应用，回归到小学科学课堂，共同探讨现代科学教育的必备素养，教学改革的具体途径。
特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织小学科学教研人员、一线科学教师参加此次观摩活动。
一、主办单位：常州大学尝试教育科学研究院
北京睿师育人教育科技研究院
协办单位：北京睿师育人教育咨询中心
网络支持：大教育网 www.chinabigedu.com
二、活动主旨：推进新课堂教学、变革课堂学习方式，培养学生核心素养。
三、活动形式
1.主题研讨：权威专家进行教学解读，指导教学和实践应用；
2.内容丰富：多板块大容量高端引领，多维视角和头脑风暴；
3.深度解析：解析名师课程设计理念，对话名家名师新思考；
4.活动目标：理念落地实现课堂嫁接，践行新课堂教学模式。
四、参加人员
1.各教育局、教师进修学校、师训科、教研室、小学科学名师工作室；
2.各小学科学教研员、小学校长、小学科学教师等。
五、关于活动
1.活动时间：2023年5月18日-21日（18日全天报到）
2.活动地点：北京市（详见活动通知）
3.学时证书：活动结束后颁发32学时证书
六、报名说明
1.培训费：980元/人（含课程费用。食宿可协助安排，费用回原单位报销）
资料费：200元/人（学习能力提升本，可供教学和提升实验使用）
收费方式: 报到处现场收费； ‚ 现场可刷公务卡；
ƒ 转 账：北京睿师育人教育咨询中心
开户行：中国银行北京杨庄东路支行
账 号：328556019221
备注：单位转账后参会老师凭转账凭证到报到处换取入场券和发票；
2.报名方法：请认真填写报名回执表,发送到报名邮箱；
3.与会人员凭参会证参加会议、听课、领取资料，否则一律谢绝入内。
附件二 报名回执
附件一 日程安排
全国第四届走进小学科学理论+实践研讨会
日程安排
开幕式 致辞 | |||
日期 | 授课专家 | 授课内容 | 专家简介 |
核心素养视角下的小学科学素养 | |||
5 月 19 日 上 午 | 柏 毅 | 《跨学科概念与跨学科主题教学设计》 | 柏 毅:东南大学脑与学习科学系主任、教授、研究生导师，教育部“国培计划”小学科学项目（东南大学）首席专家，教育部学位委员会、评审专家，中国教育学会科学教育分会常务理事、副秘书长，江苏省教育学会教师教育专委会、常务理事，STEAM教育评价专家委员会委员，教育部高等学校骨干教师。 |
曹 雷 | 《如何理解核心概念与跨学科概念并用于课程和教学设计》 | 曹 雷：重庆市教育科学研究院小学科学教研员、正高级教师、重庆市政府名师，中国教育学会科学分会副秘书长、第二批国培计划专家库成员、重庆市小学科学专委会副理事长兼秘书长。 | |
《如何利用学业评价标准指导教学设计》 | |||
5 月 19 日 下 午 | 彭 香 | 《如何搞好基于核心素养的课堂教学--针对提问》 | 彭 香:北京市特级教师，现任北京市教育学会小学科学教学研究会理事长、中国教育学会科学教育分会副理事长，教育部国培计划首批专家。《小学科学课程标准（2017）》修订组核心成员。教育部审定教材湘科版《科学》教材主编，《科学（1-8年级）》教材主编。 |
《如何搞好基于核心素养的课堂教学--师生互动》 | |||
白 欣 | 《如何用科学校外实践活动带动科学教育项目化学习》 | 白 欣:首都师范大学初等教育学院教授，博士生导师，从事科学史与科学教育，博物馆教育与综合实践活动研究，2019年入选青年燕京学者，主持国家自然科学基金三项，发表学术论文百余篇，出版科普图书若干，《科学教育学报》编委，北京青少年创客大赛评委，2018年获国家图书馆文津科普图书奖。 | |
《科学史素材如何在小学科学课中渗透》 | |||
走进小学科学实践 | |||
5 月 20 日 上 午 | 科 学 实 践 课 程 | 科学教育实践课 | 中国科技馆：是我国唯一的国家级综合性科技馆，以科学教育为主要功能，通过科学性、知识性、互动性相结合的展览展品和参与体验式的教育活动，反映科学原理及技术应用，鼓励公众探索实践，不仅普及科学知识，而且注重传播科学思想、科学方法和科学精神，在潜移默化中提高科学素质。 |
5 月 20 日 下 午 | 科 学 实 践 课 程 | 动物科普实践课 | 北京动物园：我国著名的科学研究基地、科普宣传教育基地。是中国开放最早、饲养展出动物种类最多的动物园。饲养展览动物500余种5000多只;海洋鱼类及海洋生物500余种10000多尾，是中国最大的动物园之一，也是一所世界知名的动物园。 |
自然科学实践课 | 北京天文馆：是一座国家级自然科学类专题科学博物馆，已经成为中国向公众，特别是青少年公众开展天文科普宣传、教育的主要阵地，1995年以来，天文馆先后被定名为国家和市、区级科普教育基地、科学与和平教育基地、青少年爱国主义教育基地等荣誉称号。 | ||
小学科学课例研修 | |||
5 月 21 日 上 午 | 曾宝俊 | 《世界因生命而精彩——生命世界领域的教学实践》 | 曾宝俊：全国著名特级教师，教育部《科学课程标准》修订组核心成员、教育部课程与教材专家委员会委员，全国优秀科技辅导员、苏教版小学《科学》教材组核心成员，全国学会会刊《科学课》杂志专栏作者。著有《微亦足道——小学科学课堂细节研究》《小学科学教材教法与教学设计（低年级）》《小科学教师入门十课》，发表论文数百篇。 |
李 霞 | 《聚焦科学核心概念的课堂教学设计与实施》 | 李 霞：全国著名特级教师，正高级教师，学校课程与教学博士。国家义务教育科学课程标准修订专家组成员，国标本苏教版小学科学教材编写组核心成员。曾任浙江省名师培训工程特聘导师,任杭州市乡村特级教师工作室导师，杭州钱塘新区特级教师工作室导师，杭州市钱塘新区市基础教育研究室附属学校副校长。 | |
5 月 21 日 下 午 | 徐 杰 | 《实验与实验教学》 | 徐 杰：江苏省南通市海门区海南小学教育管理集团办公室主任，江苏省小学科学特级教师、江苏省名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省基础教育教学指导委员会科学学科专家委员、长三角基础教育学科专家、南京师范大学硕士研究生导师、科普作家、科学阅读推广人、国标本苏教版小学《科学》教材组核心成员、江苏省小学STEM课程研制组主要成员。正式出版科普专著《科学伴我成长》（上海科普出版社）、教育专著《点亮孩子的科学心灯》（江苏教育出版社）。 |
大会闭幕 | |||
备注：以上均为准确课程内容，部分讲学顺序可能会微调，总体课程不变。
附件二 报名表
全国第四届走进小学科学理论+实践研讨会
报名回执表
联系人：葛老师18101508116（微信13776884613） 邮箱：13776884613@126.com
单位名称（开发票名称） | 必填 | ||||
社会信用代码（纳税人识别号） | 必填 | ||||
地址、电话 | 选填 | ||||
开户行及账号 | 选填 | ||||
带队人员 | 学 科 | 姓 名 | 职 务 | 手 机 | 邮 箱 |
参 会 人 员
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备 注 | □ 申请担任大会主持人 □ 推荐授课名师： | ||||
活动需求 | 住宿标准：单人间 □ 标间 □ 拼房 □ (申请协助安排，请标注） | ||||
培 训 人 数 | 我单位决定派 名老师参加培训活动。 负责人： 2023年 月 日 | ||||
负责人编号 | RSYR-01 (此处请不要删除或修改，为责任追溯管理编号) | ||||
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