都散了吧,我承认改革失败了!这个局长我不干了!

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都散了吧,我承认改革失败了!这个局长我不干了!

* 来源 : 尝试教学在线 * 作者 : admin * 发表时间 : 2016-08-11 * 浏览 : 171

局长的悲情落幕:辞职演讲全文


就在五分钟以前,我本人向县委提出辞去涿鹿县教科局局长、党委书记职务,向大家宣布一下。

我想说一下,辞职的原因。

第一,在当前形势下,县委叫停全县教学改革,我想这是不得已而为之的办法,作为党员,我举双手赞成。

但是,在接下来的时间内,无论多长时间的满堂灌、题海战术,以及对孩子们野蛮的张榜公布成绩等,在我郝金伦看来都是误人子弟,哪怕是一个月,我都不能接受。

所以,明知其错而为之,这个局长是不能干的,这是我的底线!

所以说,恢复传统课堂,鉴于目前形势,我举双手赞成,但是,我不去领导这项工作。

第二,有一句话说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”但是这两天的事件,让我感觉到知己甚少。

在改革的道路上,只有我和几十位校长,还有一部分力挺我们的老师,在万里追匈奴!

万里行军,回头一看,孤军深入,即无援兵,又无粮草!知己甚少!感到就像大漠追杀匈奴,回头一看,援兵没了,粮草切断,孤军深入!

再一个,看客之多,让郝某心生退意

这两天,我一直在读鲁迅先生的文章,鲁迅先生写过《中国的看客》。

一百年前,中国的看客,冷漠、残酷、混沌、麻木、无聊。我想在一百年后的今天,这样的看客大有人在。

鲁迅先生在文章中曾写到,在日本看电影,中国人被俄国人杀了,结果留学生高呼万岁。还有祥林嫂,孔乙己,阿Q这些代表弱势群体的人,祥林嫂,有多少人欺负他、嘲笑他,都是普通人,这些普通人都是看客啊!

还有一些革命党被杀头的时候,普通老百姓觉得枪毙没意思,因为枪毙是不能游街的,杀头才有意思。杀头要五花大绑,要游街,而且游街,他们觉得还不过瘾,他为什么不唱一句“二十年后又是一条好汉”,为什么不唱戏?

这就是中国的普通民众。他觉得跟了五六里地,结果没唱一句,真是白跟了一趟。

中国的看客对别人的不幸和痛苦表现出极大的兴趣和快感。

前一段时间,沈阳有一位女子跳楼,有一千人在围观!有人站着嫌累,买了小马扎;有人怕错过跳楼的瞬间,连饭都不吃……没有一个人报警,也没有人制止。

别人的不幸、痛苦成为他们产生快乐的根源。

另一类看客,鲁迅先生写到围观者,主要是改革者和先驱者,鲁迅笔下的夏雨、狂人、疯子、大禹、墨子。

想看枪毙犯人的人,“颈项伸得很长”,像鸭子被人提着,看烈士被杀。还有,用烈士的血制做人血馒头,鲁迅说,革命者为愚昧的群众而奋斗牺牲,愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁,都还要因了愚昧的见解,认为这牺牲可以享用,增加群众中某一私人的福利。

由于这广大的看客,使一切的牺牲化为残忍的娱乐的材料,先驱的一切崇高的理想、流血牺牲全部成了毫无意义的表演。

无论多么伟大的奋斗牺牲,在这群看客眼中,都化为一场戏剧,失去了意义。多么崇高伟大的牺牲者,在这群看客中不过是酒后的谈资和无聊的笑料而已。

你们想一想,这两年当中,骂疑探课堂、骂局长成为一种时尚,在涿鹿不骂我郝金伦,简直就是外行!

两年来我和大家奋起而改革,总感觉在寂寞的奔跑,寂寞的呐喊。

涿鹿吧上,还有茶馆饭店,骂三疑三探、骂我本人成为一种时尚,一种时髦,好像谁不骂两声就落伍了一般。

涿鹿吧,为了吸引眼球,提高点击率,放任骂人者,随便骂,而对于有些想替我们说话的人,直接禁言。

我认为涿鹿吧乃涿鹿第一看客!

而且,我想说,好多受益的家长和学生,成为了沉默的大多数。我无话可说!

前两天,愤怒的上街游行的人围攻政府,声嘶力竭打条幅,让我的万丈豪情,烟消云散;让我的满腔热情,如坠冰窖!

我在三楼上看到那些群众如此之激动,声嘶力竭,我的心在淌血。我想:我所为何来?

这次事件,(通过后来放录像看)有很多参与者家里并没有孩子。另外实小和镇中的家长占了90%以上,这两所学校,这一年以来就没有搞三疑三探,而是他们的老师自己的小模式。

这让我想起了一个笑话,一个人流鼻血,抬起脸来看天,止住鼻血。后来来了几个人,也要看天,后来来了几千人都看天,结果流鼻血的人,鼻血止住了,走了,后人还在看天。

正所谓道听途说,三人成虎,人云亦云。

我认为:我为涿鹿所有家庭的孩子捧出我滚烫的心脏,有些人却视为狼心狗肺。这种奉献真的不值!

所以,我写了两句顺口溜:“前路知己少,金伦斗志消。”勉强地、满脸堆笑地、献媚地说:“我要为您家孩子好”“我要为您家孩子拼搏献身”,我傻吗?

以上是辞职的原因。

我想说一段回忆,1996年,我当时是很瘦很瘦的,只有120斤,一介书生,带着一卷行李和一本《红楼梦》,从渤海之滨只身来到燕山脚下,20年的流金岁月,我把人生最美好的光阴献给了这片土地,赵家蓬7年、团县委4年、武家沟5年、五堡镇2年、教科局3年,这就是我的历程。

回首这二十年,我不说我做出了什么功绩,我觉得我问心无愧,我对得起涿鹿这片大地上的父老乡亲。虽然很多人骂我。

三年当中,我与在座的诸位校长、老师,经过艰苦奋战引进了受人诟病的“三疑三探、思维导图、深本数学、元认知技术”等等。

我认为,我们目前全县教育是一派欣欣向荣,一小、二小、三小、四小,矾山、卧佛寺、温泉屯、五堡、辉耀、武家沟、栾庄等等,包括涿中、职教中心,包括蓝天幼儿园、特教学校,包括今年涿中高考成功实现翻番目标,我觉得我们所有学校形势一片大好。

成绩摆在那儿,你抹杀也抹杀不掉,我为什么要提这些?

我不是捍卫我的尊严,因为这里有我三千教师和几十名校长的心血,你想抹杀老师们不会答应,我们会誓死捍卫。

在课改的实施过程当中,我仅仅是一名参与者,协调者、见证者,而绝非领导者。

此时此刻,看到在座各位熟悉的面孔和亲切的眼神,令我倍感温暖和亲切,我非常感谢大家的支持、理解和厚爱。

我清楚地记得,好多个夜晚,我和好多同事讨论工作以至深夜,推门而出,不禁吟诵:人散后,一弯新月天如水。

还记得,许多校长就课改工作与我争的面红耳赤,推心置腹,凡此种种,令我无限感慨。

当郝某人遍体鳞伤之时,来自校长和一线普通老师的慰藉和问候,让我倍感温暖和感动。

时光飞驰,日月如梭。三年前的8月,就在此地,欢迎我就职的掌声和本人发出的誓言仿佛就在耳边,如今,分别的驼铃已经响起。

自古多情伤离别,又那堪万千学子遭此意外!本人书剑飘零,正所谓英雄气短,长歌当哭。

李白曾说过,“天地者,万物之逆旅(天地是万物的旅馆);光阴者,百代之过客也

天地尚不能长久,何况你我?

相对于这座办公大楼,每一个局长都是匆匆过客,没有什么可遗憾的。这两天,好多人劝我不要辞职,也表现出对涿鹿教育的种种担忧,我想对大家说:“没有了张屠户,还吃带毛猪?”

明天的太阳照样升起,涿鹿教育的明天会更加美好,课改可以叫停,教育创新图变的发展趋势任何人也不能阻挡!

我虽然离去,但涿鹿教育的明天会更加美好,我对此深信不疑。

临别之际,谈几点感想:

第一,教育需要大爱。有位老军医叫华益慰,在使用听诊器为病人诊疗时,总是会用手先将它焐热,才用来接触患者。

所以我那天说,医生啊,就叫“偶尔去治愈,总是去抚慰”,教育和医疗是社会良心的底线,我希望大家把这话传给每一个老师,要把这个职业当做事业来做,而绝不是仅仅做为一个饭碗,当做谋生的手段,教师要有一颗慈悲之心。

我郝金伦之所以如此拚搏,如此奋不顾身,是因为我出生于一个农民之家,我小时候家里非常穷,我对农民痛苦和卑微的处境有切肤之痛,我可以和官老爷们拍案而起,我却看不得孩子悲伤。

面对一个被家暴的孩子,我在楼道里热泪纵横。后来我给一老师发信息,告诉她一定要救救这个孩子。

有人对我说:局长,这个世界苦难还很多,你一个人救不过来。

我说:世界之大,苦难无处不在。我们真的救不过来,但是我们要尽全力而为,救一个算一个,为什么?因为我们看见了这一个。

这两年,温泉屯的葡萄连年降价,武家沟的煤矿全部凋零,大堡的山药也不值钱了。

这些民众之痛,如锥子穿透我的心。

我真的不信仰宗教,有人对我说:这个社会有谁还会像你这样去拼?你这么拼,得罪的都是你的死敌,而受益的老百姓又有谁会说你好?

我晚上发信息对这个人说:“教育局长为官不为,上帝都不会饶恕的。”

真的,人生苦难无处不在,我们在座的各位老师,我们要让孩子拥有的不是大学文凭,是战胜苦难的人生智慧。

所以,我坚决反对光考试去拿分,改变苦难仅仅靠大学文凭是不够的,我们要让孩子在学校学会读书、明理、做人,帮他们学会战胜苦难的人生智慧,这才是走出人生沼泽的唯一路径。这个重任留给大家,拜托大家。

第二,我想说观念一定要解放,我们涿鹿教育人奋斗几十年,2014年涿中800考生一本上线仅3人,大批的孩子背井离乡到外地读书。

最令人气愤的是像衡水中学、张家口市一中、石家庄二中、武邑中学等超级中学对我县优质生源进行巧取豪夺,更有甚者,个别校长公然用微信污蔑我们的孩子说:“你手里的孩子都是二流货,智商都不行,我就不信你的什么破改革能改变!”对我县学子进行赤裸裸的侮辱和歧视,我视之为奇耻大辱。

我想说,自主,合作,探究是国家意志,不是我郝金伦的发明,这是写进教育大纲的。

目前,乌兰察布、济宁、徐州、上海、山东都在大力推进课改,西峡一高今年一本人数是八百六十多人,几乎没有补习生,没有外县的学生,还有8个清华北大,疑探课堂起了巨大的作用。

有人说三疑三探好,但是是绣花枕头,好看不中用,不能提分。一派胡言!北京十一学校的李希贵校长说课改就是“学生喜欢,老师困难,家长焦虑”,你想想(看)。

第二,我想说,社会上广泛说的三疑三探课老师不讲课。我想和大家说,三疑三探课也是要讲课的,不过是老师在该讲的时候讲。

有人在社会上造谣说,三疑三探课上老师在玩手机,玩完手机孩子们乱玩后“下课!”,这是对我们课堂巨大的误解和指责,不是这样的,对不对?

再有,关于留作业,我郝金伦让教研室严格执行教育部的规定,减轻孩子负担。而我们过去的学校,小学二年级的孩子做作业做到晚上十点钟!

各位老师,你们要告诉广大家长,让孩子在二、三年级就厌学,通过做大量作业厌学这是得不偿失的!

少留作业让孩子们保留一份天真,保持一份对书本、知识的热爱,这是至为关键的。

关于不考试,我首先声明,教育局和我本人没有不让考试,我只是说要少考,考完了不要排名。不要让“六十名、六十五名”去刺激打击孩子们的信心,我们说过哪怕最差的孩子我们给他起个名字叫潜能生,我们过去是“你是六十名。”

郝金伦之良苦用心谁能知道?

你们家孩子最差,二十分,教育局建议老师给他起个名字叫潜能生都不管那个孩子叫“D”,郝某人之心青天可鉴,有多少人能理解?

所以我希望全社会包括在座的能够无限地激励我们的孩子,尤其是那些所谓的后进生,我们要爱他们,我们要激励他们,给他们提升的勇气和信心,我们不需要给他们贴上六十名或“D”的标签。

关于外出就读,我想说,我们仅仅是执行了省教育厅的文件,对衡水中学、张家口一中这些来偷我们抢我们的学生(的行为)在春节的时候进行了反击。这是每一个有责任的教育局局长都该做的事情,但你的孩子和衡中签了协议后我全部放行。

改革者,坚持真理的先驱,往往是一路悲歌。

大家记不记得西方有一个鲜花广场,布鲁诺因为坚持哥白尼的日心说,布鲁诺说地球是围绕着太阳转的,而上帝的信徒们认为上帝创造世界,“你是胡说,你是异端!”,结果布鲁诺被活活地烧死在鲜花广场。但是几百年后地球仍然围绕着太阳转,你可以烧死布鲁诺,但是地球围绕着太阳转这个真理是不变的。

真理可以被禁止,不可以被消灭!

三、我要感谢骂过我的人,感谢侮辱过我的人,感谢在街上挂条幅的人,我真的发自内心地感谢大家。

三年以来我郝金伦树敌很多,比如说两年前我阻止了几十名所谓领导写条子的孩子去实小上学,把条子全部退回去;我阻止了若干教师通过某些领导要调回县城的要求,坚持要考试;我阻止了好多要离开一线来教育局机关享清闲的一线老师的要求;我阻止了好多人要求评职称给他悄悄加点分的要求。

我得罪的每一个人都是具体的,而我维护的都是三千老百姓,三千教师的福祉。

我曾经说过,虽千万人吾往矣,这是孟子说的,就是既使千万人骂我,我奋勇向前!鲁迅说俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指。

此次风波是几十名不明真相的群众打先锋,我得罪过的一些人幕后操纵,内外夹击,联合绞杀,官老爷们,你赢了!

三年来,有很多人骂,我觉得我真的对得起良心。一个十几年两口子都在农村,进不了城的老师,她的男人和我说,他的媳妇在调进城里的那个晚上哭了一宿,一会儿哭了,躺下,一会儿又起来哭,整整一宿。我问他,既然调进来还哭什么?她说我真的没想到我就花了二十块钱车费啊,我就进城了。

我想对那些官老爷们说,你赢了,但是你赢得是局面,输的是人心。

我还要感谢那些骂我的人们,你让我不再天真,你让我认清了社会的复杂、人情的冷暖,你让我更加清醒,更加理性;更加坚韧,更加百毒不侵!

真的,这几天,我和大家说,我的心情比较平静。我感谢骂我的人,你视我为仇敌,我视你为老师和朋友。谢谢你的厚爱与馈赠啊!

我要对社会说,请宽容改革者:第一,凡想当官者谁都不改革;第二,凡是想取利者谁都不改革;第三,不要说大多数人不干就不对——这句话是不对的。

有很多人说你搞你说好,为什么怀来县不搞,为什么教育部不推?

我打个比方。几十年前,上千年中国女人要裹小脚,一裹几千年。在清朝、宋朝、明朝,即便人长得再美,如果脚不是三寸金莲就没人娶。你想,当时全社会都认为三寸金莲最美。你认为它对吗?他是一个病态的、变态的审美观。后来五四运动搞“天足运动”,全部放大脚,您能说清朝社会,那些人都对了吗?

所以我说,干得多的人真的不一定对。干得少的人叫先驱者。试看20年后的教育界,自主、合作、探究课堂必将大行其道。这一点我深有信心!

再一点,不要让未来的改革者流血又流泪。我已经成为历史,无所谓了。

戊戌变法失败后,康有为,梁启超等人纷纷逃亡日本。有人劝谭嗣同,说:你快走,再不走,清军要捉你!

谭嗣同说:“我坐在家里哪也不去。各国变法,无不从流血而始。今中国未闻有因变法而流血者,之所以不昌者,如果有之,请自嗣同始。”

什么意思?中国历朝历次变法之所以不成功,是因为没人流血,我谭嗣同愿意用杀头流血来唤醒民众。

最后谭嗣同在狱中题诗“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”

我想我们读过的这些英雄事迹,不应光成为考大学写作文的素材,要进入我们每一个知识分子、当今中国文人的血液当中,否则我们就是市井小人。

当今社会,已不是腐败的清廷,习主席那么心系国家,我相信改革者不再会流泪和流血。

所以希望大家支持改革,宽容失败。何况我们并无失败呀?大家说,我们的教育改革失败了吗?撇开励精图治,撇开发展前进不说,为保稳定而保稳定是最大的不稳定!

最近,有些人说,涿鹿的课堂被街上的几个卖西红柿的、做小买卖的给决定了。多么滑稽,可笑,可悲,可叹,可惜,可恨,可耻!!!!

所以,我想只有发展才是解决稳定最好的措施和方法。

最后我想通过大家,对没有来到的全体教师表达我的深深敬意!

我曾经说过,涿鹿的三千教师和几十名校长就是中秋之明月!皓月当空,照耀大地,我郝金伦是什么——是明月之下,夏天夜空里的流萤,这三年,萤火虫与明月交相辉映,遥相呼应。

明月和萤火虫都在燃烧自己,照亮他人。如今这小萤火虫飞入草丛无处寻觅。希望在座的大家为我们涿鹿的万千家庭继续发光发热。萤火虫虽然已化为腐草,愿意看到明月辉映涿鹿大地,这是我的良好祝愿。

再一点,希望大家保持稳定,稳定压倒一切,希望大家谨言慎行,要和县委、政府保持一致,不要干亲者痛仇者快的事情,不要向政府提要求施压,领导会做出正确的决定。

一切都在向好的方向发展,当前就是稳定当先。

刚才,我从县里回来,路过教科局门前的小花园,在门口站了有十几秒钟。看到花园里月季和凌霄竞相绽放,两年前,我和老刘他们几个人栽了一些小苗。没想到,仅仅两年月季和凌霄竟如此群芳争艳。我想,我们大家对涿鹿教育的付出也必将百花绽放,结出硕果。

最后引用四句诗:第一句“竹密无妨流水过,山高岂碍白云飞”;第二句“溪涧岂能遮得住,终归大海做波涛”,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;最后一句“青山遮不住,毕竟东流去!”

再见!后会有期!