区级研究课《电动机》教学设计及导学案

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区级研究课《电动机》教学设计及导学案

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2020-06-13 * 浏览 : 104

题目

20-4 电动机

教材分析

二十章电与磁是初中物理重点内容之一,是在学习简单电路知识的基础上,进一步揭示电与磁相互依存关系,以及电和磁在生活中简单的应用。而电动机既是电磁现象的具体实例和综合应用,又与生活,生产联系紧密,充分体现了从生活走向物理,从物理走向社会的基本思想。同时本节内容也为后继课程磁生电作了铺垫,起着呈上起下的作用。

学情分析

在知识基础上,学生已经学习了电路的基础知识,磁场的基本性质,电流的磁效应。在认知层面上因为生活中的电动机基本上是封闭的,学生很难对其内部结构获得直观的感性认识,而初中学生思维虽然处在形象思维向抽象思维过渡阶段,但仍以形象思维为主。

学生通过课前预习看书,并在指导视频的示范下动手做实验,熟悉了本节课“磁场对通电导体力的作用”这个重要实验,并对磁场对通电导体力方向改变有了感性认识。

教学目标

(一)知识与技能

1.通过实验,知道磁场对通电导线有力的作用,知道力的方向与电流方向和磁场方向有关。

2.通过观看实验视频,知道磁场能使通电线圈转动,了解换向器的工作原理。

3.通过自学迁移,了解直流电动机的构造、工作原理及能量的转化。

(二)过程与方法

通过经历探究过程,运用控制变量法和转化法等科学方法设计实验来解决问题

(三)情感态度和价值观

1、在与小组成员一起探索过程中,养成与人共处、协作学习的好习惯.

2、初步认识科学与技术、社会之间的关系

教学重难点

重点:通电导线在磁场中受到力的作用。

难点:理解通电线圈在磁场里为什么会转动

教学资源准备

教师资源:电脑、多媒体播放、cctalk直播软件、腾讯会议(手机版)

学生资源:通电导线在磁场中受力演示装置、电源、开关、导线、线圈、蹄形磁铁、滑动变阻器、教材、导学案