尝试学习论文- 韩文.

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* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2016-01-13 * 浏览 : 16
 

[1] 구학화 편집: <시행 성공 발전>, 호북인민출판사, 1996.10(1). p.7.

[1] 구학화 편집: <시행 성공 발전>, 호북인민출판사, 1996.10(1). p.3~6.

[1] 이명덕, 김장 편집: <교육 명작 평가>, 봉건교육출판사. 1992.6(1).

[1] 시양방 : <학습론>, 인민교육출판사, 1994.5(1). p. 27-39.

[1] 장기 :<학습 이론>, 호북교육출판사, 1999.S(1). p. 128-132.

[1] 구학화 편집:<시행교학론>, 교육과학출판사, 2005(1). p.165-169

 

 

 

 

 

 

교육계의 평가:

시행 교학법 교학 방법일 뿐만 아니라 교육 이념이다. 이의 교육학 원리는 학생이 교육받는 과정에서의 주체성을 인정하고 학생들의 주도성, 적극성과 창조성을 충분히 발휘하고 시행하는 과정에서 성공시키는 것이다. ‘시행 교학법 시대성과 선진성을 지닌다.

-중국 교육학회 회장 고명원 교수

 

중국 교육계에서 많은 기록을 남기는 연장자가 있다. 지칠 모르는 이본 연장자는 중국 이곳저곳을 가면서 100 보고를 하고 학생들에게 수업을 많이 많이 봤다. 전국에서는3000만명 학생들과60만명 교사들이 그의 교학 방벙을 사용한다.

연장자는 바로 시행 교학법의 창시자 구학화 선생님이다.

-중국 교육학회 부회장 주영신 교수