一年级 第七讲 速算高手

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一年级 第七讲 速算高手

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2020-02-11 * 浏览 : 37

第六讲 “考考自己”答案:

1、2只羊换8只兔,1头猪也换8只兔;

2、⑴△=10,□=3  ⑵□=1,○=11;

3、○=5,△=15

4、◇=(3),★=(12),●=(14)。


小朋友,你听过大数学家高斯小时候的一个故事吗?

如果你没听过小高斯的故事,你就先看看这一讲后面的“数学家的故事”吧,小高斯的智慧对你肯定有启发的哦!

 


例1、【请你先试】计算13—9=          14—8=

【特级教师李志军思路点拨】

故事明理:小红带了13元钱(一张10元、三张一元)去文具店购买一支钢笔,一支钢笔的价格是9元,请问小红该怎样付钱呢?小红最后还剩多少钱呢?肯定是:小红付给售货员10元,找回1元;找回的1元与原有的3元合起来,小红最后还剩4元钱。

根据这个故事蕴藏的道理,计算13-9时,个位不够减,先用10-9=1,1与被减数个位上的数相加得4,即13-9=10-9+3=4,小朋友们可以把这种方法记为:先减再加


按“先减再加”的方法计算14-8,即14-8=10-8+4=6。

例2、【请你先试】计算            4+7+6=

【特级教师李志军思路点拨】

计算4+7+6时,我们观察发现4与6刚好“凑十”。把7与6交换一下位置后,4与6就成“邻居”了,即4+7+6=4+6+7=10+7=17。

小朋友们可以把这种方法记为:凑十法

例3、【请你先试】计算   12+7—2=         11—4+9=

【特级教师李志军思路点拨】

计算12+7—2时,我们观察发现先算12-2刚好得到一个整十数10,再加7,这样计算就很简便了。即12+7—2= 12-2+7=17。小朋友们可以把这种方法记为:寻求整十法

按“寻求整十法”的方法计算11—4+9,即11—4+9=11+9—4=16。

四、【请你先试】计算15—7—5=         17—9—7=

【特级教师李志军思路点拨】

计算15—7—5时,按“寻求整十法”的方法去观察计算,15—7—5=15-5-7=10-7=3。

计算17—9—7时,也按“寻求整十法”的方法去观察计算,17—9—7=17-7-9=10-9=1。