邱学华谈苏派教育

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邱学华谈苏派教育

* 来源 : 尝试教学在线 * 作者 : admin * 发表时间 : 2016-08-05 * 浏览 : 82
          我是赞成提出和研究"苏派教育”。它不是一个严格的科学概念,而是一个以地区为特征的教育流派。
          存在决定意识,一个地区的经济条件和文化传统必定会反映到教育上,在历史的长河中逐步形成。
          江苏地区自古以来,物产丰富,经济发展快,因而有深厚的文化底蕴,优良的教育传统,人文辈出,流派纷呈,这些因素必然会反映到教育上。别的不说,最突出的是江苏地区历来尊师重教,崇尚读书,再穷也要让孩子读书。古时出状元进士,现在出院士名家。据说,建国初,三分之一的大学校长都是宜兴人。今天我们提出和研究"苏派教育"无非就是研究它的传统和特色,以及它的来龙去脈。为了发展江苏教育,促进学术繁荣,提倡百家争呜,研究苏派教育又有什么不好呢。
        这是一个有争论的学术问题,在讨论中千万不要扣帽子打棍子,什么功利主义,应试教育,更不能把板子都打在教育行政部门,这是不公平的,也是不应该的。有理说理就是了,不要摆出一付老子永远是对的架势。 
         现在教育界争论太少,有争论是件好事。我们要鼓劢大家敢于提出问题,勇于摆出自已观点,用虚心求教的态度互相研讨,逐步逼近解决问题。