尝试教学法最新著作《邱学华尝试教学法简明读本》出版

尝试教学法最新著作《邱学华尝试教学法简明读本》本月已由福建教育出版社出版。1989年，尝试教学法创始人邱学华先生的第一本尝试教学法专著《尝试教学法》由福建教育出版社出版，对全国推广尝试教学法起了巨大的作用。30年后，福建教育出版社又出版《邱学华尝试教学法简明读本》，将对尝试教学法的普及应用和深化课堂教学改革产生深远的影响。

《邱学华尝试教学法简明读本》全书共分七讲，第一讲 什么是尝试教学法？第二讲尝试教学法是怎样产生与发展起来的？第三讲 尝试教学法的效果怎么样？第四讲 尝试教学法的理论依据是什么？第五讲 尝试教学法的操作模式是怎样的？第六讲 尝试教学法的课堂教学结构是怎样的？第七讲怎样进行尝试课堂教学评价？这七讲首先介绍什么是尝试教学法，接着介绍它是怎么产生和发展起来的，以及它的教学效果、理论依据、操作模式、课堂结构、教育评价等。使读者有一个完整系统的认识，并能操作应用。既吸取过去出版的尝试教学书籍中的精华，又增添了新时代尝试教育研究的新成果和新发展的内容，既介绍了尝试教学法的基本内容，又反映了尝试教育研究的新进展。通俗易懂，简明扼要，条理清晰，实用有效。

该书在编写体例上，也有创新。每一讲前面都有：[本讲要点]对本讲问题、要点用简练的文字作表述；[本讲导读] 图文并茂，使读者对这一讲的内容一目了然；每讲最后有[本讲总结]用思维导图的形式总结本讲，以利于读者阅读；[本讲思考题]中列出若干思考题，作为进修教材，可作为练习作业题。在书后有全书思维导图作为本书的总结。书后面还有3个附录：《邱学华尝试教育重要著作》 《邱学华尝试教育重要论文》 《历届尝试教育年会简介》，作为拓展阅读参考资料，方便读者如有兴趣深入学习、研究时查阅。书中既有理论和方法介绍，又有成功的案例，可使读者从理论到实践有全方位的了解。

尝试教学法从中国本土的教育教学实践中产生，尝试教育理论吸取中国传统优秀教育思想和实践的精髓，同时又吸收了国外先进的教育教学理论，具有中国特色，已成为我国最具影响力的教学法之一。越是民族的，便越是世界的，具有中国特色的尝试教学法和尝试教育理论正在走向世界，共同继续努力。

作者简介：

邱学华：尝试教学法创立者、特级教师、荣誉教授、国务院政府特殊津贴享受者。现任常州大学尝试教育科学研究院院长，华东师大、南京师大、鲁东大学兼职教授。尝试教学法研究成果荣获2014年基础教育国家级教学成果一等奖，并受到习近平主席等国家领导人接见。编著和主编300多本著作，主要有《尝试教学法》《尝试教学论》 《尝试教学策略》 《邱学华教育文集》（一套5本） 《儿童学习数学的奥秘》 《中国小学数学四十年》等；在国内外发表700多篇文章。

黄  勇：生物学教师，常州大学尝试教育科学研究院兼职研究员、脑科学与教育研究中心主任。从师尝试教学法创立者邱学华教授学习、研究尝试教学法30余年。多年来将脑科学研究成果应用于尝试教育，此领域的研究有多篇论文在《人民教育》《现代教育》等杂志发表，有多篇论文获省级教育科研成果优秀论文一等奖。提出双导案与双导案教学（研究成果发表于《现代教育》2019年第6期）。